Dragana Malesevic

Fina motorika i grafomotorika

Fina motorika i grafomotorika važan su deo pripreme deteta za polazak u školu. Pre nego što dete uspešno savlada pisanje, potrebno je da razvije sposobnost preciznog i usklađenog korišćenja šake i prstiju, kao i da stekne sigurnost u korišćenju školskog pribora.

U ovoj temi PROVENS serijala „Spremno dete za školu“ saznaćete šta učitelji očekuju od deteta u svakodnevnim školskim aktivnostima – od pravilnog držanja olovke, bojenja i brisanja gumicom, do sečenja makazama, lepljenja i savijanja papira. Saznaćete i kako da kroz svakodnevne aktivnosti podstičete razvoj fine motorike, zašto nije potrebno žuriti sa učenjem slova i zbog čega je postupnost u razvoju i učenju važna za svako dete.

Pročitaj više
Dragana Malesevic

Da li je vaše dete zaista spremno za školu?

Da li je vaše dete zaista spremno za školu? Većina roditelja spremnost procenjuje po tome šta dete zna. Međutim, savremena nauka pokazuje da su za uspešan polazak u školu mnogo važnije razvojne kompetencije. Upoznajte PROVENS serijal koji će vam pomoći da prepoznate razvojne snage svog deteta i pružite mu pravu podršku.

Pročitaj više
Dragana Malesevic

Premijum program za roditelje sa dr Draganom Malešević: Spremnost deteta za uspešan polazak u školu

Interaktivni premijum program sa dr Draganom Malešević: Priprema deteta za uspešan polazak u školu namenen je roditeljima dece uzrasta od 5 do 7 godina. Ovaj program sadrži konkretne smernice, praktične primere i aktivnosti koje roditelji mogu odmah primeniti da bi obezbedili uspešan polazak i adaptaciju deteta u školi. Najvažnije je što će u programu roditelji dobiti pokazatelje spremnosti deteta i moći će da procene koliko je spremno njihovo dete, a potom da ga ojačaju u pripremi za polazak i adaptaciji u školi.

Pročitaj više
Dragana Malesevic

Kada će to moći moje dete?

Svako dete ima svoj tempo razvoja. Neka deca ranije progovore, neka brže razvijaju motoriku, a neka kasnije ovladaju određenim veštinama. Zato dete ne treba upoređivati sa drugima, već pratiti njegov lični napredak. U nauci najsavremeniji pristup detetu je individualizacija je proces koji podrazumeva uvažavanje detetovih individualnih sposobnosti, potreba i mogućnosti. Zadatak roditelja, vaspitača i drugih odraslih iz okruženja deteta je da podržavaju, podstiču i verujuju u dete da će svoj puni potencijal razviti u njegovo vreme.

Pročitaj više